Hoy, 13 de julio, con motivo del Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) hemos querido responder a algunas de las principales dudas respecto a este trastorno.
¿Qué es?
Es una alteración de la función ejecutiva, que comprende las capacidades de atender un estímulo, planificar y organizar una acción e inhibir las respuestas automáticas e impulsivas cambiándolas por unas más reflexivas.
¿Cuáles son los síntomas más frecuentes?
Falta de atención, hiperactividad e impulsividad. Pero éstas son manifestaciones que también aparecen en otras problemáticas psicopatológicas y, por tanto, habrá que hacer un diagnóstico muy cuidadoso.
¿Cómo se trata el TDAH en la FETB?
Las líneas generales que compartimos con el equipo son ayudar a disminuir el sufrimiento teniendo muy en cuenta los factores relacionales y emocionales que influyen en la situación y que participen en las causas y/o en el desarrollo de los síntomas, utilizando los fármacos según unos criterios determinados.
¿Es recomendable realizar un tratamiento farmacológico?
Depende del criterio clínico. Si los síntomas representen un freno en la evolución del niño/a, en sus aprendizajes, o representen una fuente de sufrimiento para el niño/a y su familia, es recomendable. También lo es si la ayuda psicopedagógica no es suficiente. Todo esto, contemplando la farmacología como un elemento más del tratamiento.
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