La importancia del juego en la infancia

Con motivo del Día Mundial del Juego, que se celebra el 28 de mayo, ponemos en valor la importancia que éste tiene para los niños/as y damos algunas claves sobre cuál debería ser el papel del adulto en el juego.

Desarrollo

El juego implica conocimiento del entorno y de nosotros/as mismos, así como de la relación con los otros, y este proceso de aprehensión favorece el desarrollo global del niño o niña, a nivel neurológico, psicomotriz, emocional, cognitivo, etc.

Comprensión

Es a través del juego que el niño/a inicia una interacción global que le permite empezar a construir su forma de comprender el mundo que le rodea, el cual debe hacer suyo y encajar en él sus puntos de vista, pensamientos y emociones, dentro de un marco de referencia estable pero al mismo tiempo flexible y dúctil.

Aprendizaje

Sin duda jugando se aprende, de formas implícitas y de otras más evidentes. El juego es el primer vehículo para el aprendizaje en la vida, y es mediante este juego que niños y niñas comienzan a incorporar procedimientos, conceptos, rutinas, etc. Jugar es aprender porque implica equivocarse, fallar, frustrarse, pero también necesariamente debe implicar ilusión, interés, disfrute, pues sin estas sensaciones resulta difícil encontrar la motivación y curiosidad necesarias para aprender.

Comunicación

Con el juego expresan sentimientos, deseos, pensamientos… Por tanto el juego es lenguaje y tiene un valor comunicativo. Es, junto con el dibujo, una de las primeras vías de expresión y comunicación de las que dispone la persona.

Descarga

El niño/a es intensidad, energía y acción, y debe contar con unas vías y espacios adecuados y favorecedores para la expresión de esta actividad. El juego físico, la acción, permite al niño o niña experimentar con su propio cuerpo, el control del mismo, la contención, ponerse a prueba, buscar los límites,…  En ocasiones, les ofrece un contexto de libertad muy necesario, pues a menudo están mucho más presentes los espacios reglados, de contención y orden en su vida cotidiana.

El papel del adulto en el juego

Está socialmente aceptado y valorado que los padres y madres jueguen con sus hijos/as, pero a menudo lo hacen desde un punto de vista poco espontáneo, y con una motivación más bien muy pedagógica.

Debemos entender que es el niño/a quien debe hacerlo libremente y el papel del adulto en el contexto lúdico es intentar adaptarse a su juego, acomodarse a él, pero también siendo capaz de estimular la imaginación, el simbolismo.

Es importante dar espacio al niño o niña para que tenga la oportunidad de conocer el mundo a su manera y acompañarlo siempre desde una posición que no tienda ni a anticiparse ni a posicionarse demasiado por detrás.

Pero, sobre todo, es importante compartir y disfrutar el juego con los niños/as, no buscar artificialmente una herramienta para aproximarnos a ellos, sino aprovechar de forma genuina lo que nos ofrece este espacio de juego y de relación con los hijos/as.