Llega el nuevo curso: los retos emocionales de niños y adolescentes ante los cambios educativos
La entrada al instituto y el paso a los estudios postobligatorios son dos momentos de cambio importantes en la vida de un niño y de un adolescente.

En la Sesión Clínica Abierta de junio, el psicólogo y psicoterapeuta Raúl Gutiérrez abordó la violencia filioparental con una mirada en clave relacional.
A modo de introducción compartió un estudio realizado con familias que sufren este tipo de violencia -y con las que ha intervenido terapéuticamente- para analizar las dinámicas relacionales que se dan entre sus miembros.
Los resultados de la investigación llevaron a una reflexión sobre la violencia y sus posibles motivaciones. El ponente explicó que la violencia, como conducta, comunica: es una expresión de las dificultades y el sufrimiento del individuo y su contexto.
El modo de intervención en estos casos debería realizarse, según Gutiérrez, en base a la capacidad de contención y sostenimiento del entorno (sistema familiar, fundamentalmente parental) y la capacidad de regulación del niño o el adolescente.
La entrada al instituto y el paso a los estudios postobligatorios son dos momentos de cambio importantes en la vida de un niño y de un adolescente.
Se valorará especialmente la experiencia en el trabajo con niños, niñas y adolescentes, en reeducaciones y exploraciones diagnósticas, así como la experiencia con Glifing.
Ofrecemos contrato indefinido para una plaza a jornada parcial de 30 horas, en horario de tardes.