Curso de especialización en diagnóstico y tratamiento psicológico en Atención temprana

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Descripción

Presentación

Desde el Centro de Desarrollo Infantil y Atención temprana (CDIAP) de Gracia de la FETB ofrecemos una formación teórico práctica de septiembre de 2026 a junio de 2027 con el objetivo de hacer una incursión en el mundo de la atención temprana, conocer de primera mano el trabajo de los psicólogos en un CDIAP, profundizando especialmente en los procesos de diagnóstico y de tratamiento psicológico, tanto desde la parte teórica como desde la parte práctica, disfrutando de la experiencia clínica de una manera rigurosa, cuidadosa y acompañada.

Una formación con cimientos teóricos sólidos, pero muy ligada a la realidad del desarrollo normal y de la práctica asistencial para poder trabajar como psicólogos en CDIAP de la Red Pública de Cataluña, así como en centros y servicios publics o privados de atención temprana y perinatalidad.

¿Qué aporta nuestro programa formativo?

  • Formación de perspectiva psicodinámica e integradora
  • Formación en desarrollo normal
  • Teoría ligada a la práctica 
  • Formación especializada en procesos diagnósticos, técnicas y test de evaluación, procesos de tratamiento y técnicas de intervención
  • Formación en prácticas supervisadas con pacientes de CDIAP
  • Observación de la práctica profesional de diferentes psicólogos

Objetivos

  • Adquirir herramientas y conocimientos para llevar a cabo procesos de diagnóstico y tratamiento psicológicos en niños y niñas en la primera infancia.
  • Desarrollar capacidades de observación y pensamiento necesarias en la práctica psicológica de la atención temprana.
  • Poner en práctica el aprendizaje por medio de la realización y supervisión de varios procesos diagnósticos, así como de un tratamiento psicológico anual dentro del servicio.
  • Vivir la experiencia de supervisión y la riqueza de la discusión grupal en un seminario mensual de supervisión, de forma que la teoría y la práctica estén lo más unidas posible.

Requisitos de admisión

Título universitario de Psicología (licenciatura o grado). Se valorará una acreditación de psicología sanitaria, así como formación o experiencia en infancia y salud mental.

Metodología docente

En las clases teóricas se combinarán:

  • Clases magistrales, con un discurso que conectará de manera continuada los fundamentos teóricos con la experiencia clínica. Se aportarán viñetas y experiencias clínicas.
  •  Clases participativas con algunas dinámicas de grupo.

En los seminarios de supervisión, cada alumno presentará su caso y participará en el análisis grupal de otros casos para desarrollar conocimientos técnicos, capacidad de observación y habilidades profesionales.

Sistema de avaluación

Se requiere una asistencia mínima al 80 % de las clases teóricas y al 80% de los seminarios de supervisión. Se tendrán en cuenta la actitud, la participación y el aprovechamiento de los contenidos impartidos.

Programa

  • Introducción (4 horas)
  • Teoría de los procesos diagnósticos (8 horas)
  • Teoría del tratamiento psicológico (8 horas)
  • Prácticas supervisadas en nuestro CDIAP Gràcia, de octubre 2026 a junio 2027 (54 horas)
  • Seminario de supervisión de diagnóstico y de tratamiento, un fin de semana al mes, de octubre de 2026 a junio de 2027 (54 horas)

Calendario y ubicación

Introducción: 5 de septiembre (10 h – 14 h)

Teoría de las exploraciones diagnósticas en atención temprana: 18 de septiembre (16 h – 20 h) y 19 de septiembre (10 h  14h)

Teoría de los tratamientos psicológicos en atención temprana: 2 de octubre (16 h – 20 h) y 3 de octubre (10 h – 14 h)

En el Centro Koments (Centro Koments. C/ del Rosselló, 77, El Eixample, 08029 Barcelona)

Las prácticas en el CDIAP de Gràcia CDIAP de Gracia (C/Passatge d’amunt 29, 08024, Barcelona) empiezan el 5 de octubre con las observaciones de exploraciones diagnósticas. 

Las observaciones de procesos diagnósticos dependerán de las agendas de los profesionales. Las prácticas asistenciales realizadas por los estudiantes del curso (casos de diagnóstico y de tratamiento) se organizarán con un horario estable de 2 horas a la semana. El horario se podrá acordar dentro de la disponibilidad de los despachos del centro (hay más posibilidades en horario de tarde).

Las supervisiones mensuales se realizarán un fin de semana en el mes con horario de viernes las de diagnóstico (16 h  a 19 h) y sábados (10 h a 13 h) las de tratamiento. 

16 17 OCTUBRE 2026

13 14 NOVIEMBRE 2026

11 12 DICIEMBRE 2026

22 23 ENERO 2027

19 20 FEBRERO 2027

12 13 MARZO 2027

9 10 ABRIL 2027

7 8 MAYO 2027

4 5 JUNIO 2027

Las supervisiones se realizarán en formato presencial (Centro Koments. C/ del Rosselló, 77, El Eixample, 08029 Barcelona) y en línea.

CASOS ESPECIALES

  1. Posibilidad de realizar solo la parte teórica (20 horas en septiembre de 2026) con precio adaptado (500 €)
  1. Posibilidad de realizar las prácticas en vuestro centro de trabajo si permite condiciones compatibles con la formación y las supervisiones.

Docentes

Berta Requejo Báez (Coordinadora y docente)

Titulaciones: psicóloga sanitaria y psicoterapeuta. Psicoanalista del Instituto de Psicoanálisis de Barcelona (IPB-*SEP).

Formación especializada: máster en Psicoterapia Psicoanalítica de la Fundación Vidal y Barraquer y la Universitat Ramon Llull, con prácticas en el CSMA de San Andreu (2015). Máster en Adelantos en la Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia de la UB con prácticas al CSMIJ de Gracia (2014). Formación especializada en terapia multifamiliar en Buenos Aires (2014). Curso de Psicoterapia centrada en la parentalitat. Acreditada para la administración de las escalas ADBB y ADOS-2.

Experiencia profesional: Centro de Diagnóstico y Tratamiento Carrilet (2015-2019), CDIAP de San Martín (EDAI) (2016-2019). Actualmente, psicóloga sanitaria al CDIAP de Gracia de la Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB) (2022-actualidad) y referente de atención temprana al Departamento de Docencia e investigación de la FETB; atención familiar, perinatalitat, atención temprana, infancia, adolescencia y adultos en consulta privada (2015-actualidad). Docente y supervisora del Curso de especialización en atención temprana de la FETB desde el 2021. Docente en el Curso de formación en Psicoterapia y Salud Mental Perinatal de SEYPYNA (2025-2026).

Elisabet Gil Salgado (Docente)

Titulaciones: psicóloga sanitaria.

Formación especializada: máster en Evolución Normal y Patológica: Teoría y Clínica Psicoanalítica (Universitat de Barcelona, 2005). Posgrado teórico-clínico en Psicopatología del Niño, el Adolescente y la Familia desde la Perspectiva Relacional y Psicoanalítica (Fundación Eulàlia Torras de Beà, 2002-2005). Título de Experto Universitario en Salud Mental Perinatal y Salud Maternoinfantil (Universitat Ramon Llull, 2022-2023). Técnica en Passació e interpretación de l’Escala de Evaluación del Comportamiento Neonatal Brazelton (NBAS, 2013). Técnica en Passació de l’Escala ADBB (Alarmo Détresse Bébé) de detección temprana de riesgo de retraimiento a la primera infancia (2017).

Experiencia profesional: psicóloga en CDIAP Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB) (2006-actualidad). Psicóloga perinatal a la UCIN del Hospital de Santo Pablo (2006-actualidad). Psicóloga a la Unidad de Luto Perineonatal del Hospital de Santo Pablo (2018-actualidad). Docente y supervisora de diferentes programas formativos a la FETB y docente colaboradora en posgrados y másteres de pequeña infancia desde el 2014. Apoyo a la coordinación del Departamento de Docencia (2014-2022).

África Miquel Zurita (Docente)

Titulaciones: psicóloga sanitaria y psicoterapeuta.

Formación especializada: máster en Psicoterapia Psicoanalítica y máster en Perfeccionamiento en Psicoterapia Psicoanalítica a la ACPP (Universitat de Girona, 2006-2010). Posgrado teórico-clínico en Psicopatología del Niño, el Adolescente y la Familia desde la Perspectiva Relacional y Psicoanalítica (Fundación Eulàlia Torras de Beà. Prácticas al CSMIJ y CDIAP de Gracia y en el Hospital de Santo Pablo – Unitats de Cuidados intensivos Neonatales y Servicio de Psicología y Psiquiatría pediátrica, 2009-2013). Título de Experto Universitario en Psicología Perinatal y Salud Maternoinfantil (Blanquerna Universitat Ramon Llull, enero de 2022 – junio de 2023).

Experiencia profesional: psicóloga al CDIAP de Gracia de la Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB) desde 2016. Centro privado de psicología El Hilo de Ariadna (Barcelona), psicóloga (niños, adolescentes y adultos) y cofundadora (desde septiembre de 2013 hasta la actualidad). Docente y supervisora de diferentes programas formativos a la FETB y docente colaboradora en posgrados y másteres de pequeña infancia desde 2019. Stefano Petrella Titulaciones: médico especialista en pediatría. Neuropediatra. Formación especializada: máster en Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia por la UB, con prácticas en el CSMIJ de la Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB) (2016). Máster en Atención temprana a la FETB (2017). Acreditado para la administración e investigación con escala ADBB. Experiencia profesional: neuropediatra anteriormente al CDIAP de Aspanias, y CDIAP de Aspace. Actualmente, neuropediatra al CDIAP de Gracia y en atención ambulatoria y Centro de Educación Especial en el Centro Polivalente Aspace.

Berta San José Plana (Docente)

Titulaciones: licenciatura en Psicología. Psicóloga sanitaria.

Formación especializada: máster en Adelantos en la Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia (UB, 2009-2010). Posgrado teórico-clínico en Psicopatología del Niño, el Adolescente y la Familia desde la Perspectiva Relacional y Psicoanalítica (Fundación Eulàlia Torras de Beà, 2010-2013). Formación en administración e investigación de la escala ADBB para la detección del retraimiento en bebés. Formación en la escala ADOS-2 para el diagnóstico de autismo. Formación en la entrevista semiestructurada PDI para la valoración del funcionamiento reflexivo parental.

Experiencia profesional: psicóloga al CDIAP Fundación Eulàlia Torras de Beà de Gracia (FETB) (2015-actualidad). Coordinadora del CDIAP FETB de Gracia (2020-actualidad). Experiencia en la práctica privada (2013-actualidad). Psicóloga al CDIAP San Adrià, asociación 33 (2014 -2015). Psicóloga al CSMIJ de Montcada i Reixac (FETB) (2015-2016). Docente y supervisora de diferentes programas formativos la FETB y docente colaboradora en posgrados y másteres de pequeña infancia desde 2019.

Contacto

Berta Requejo (docencia@fetb.org)

Precio del curso e inscripción

JULIO 2026: Cerraremos el grupo de inscritos y nos pondremos en contacto para que podáis formalizar la matrícula, haciendo un pago de 200 € (no retornables)

SEPTIEMBRE 2026 : Nos pondremos en contacto con vosotros para hacer el segundo pago (1500 €).

Formulario de pre-inscripción