Arriba el nou curs: els reptes emocionals dels infants i adolescents davant dels canvis educatius
Alguns infants representen aquest canvi com un “abisme”, mentre que d’altres l’imaginen com un espai ple d’oportunitats.
En aquesta jornada organitzada per la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, les nostres companyes del servei Konsulta’m Gràcia, l’educadora social Maryam Fuentes i la psicòloga Júlia Arias, van compartir el funcionament i l’experiència d’aquest programa d’atenció a adolescents i joves.
Durant la xerrada, van destacar la importància d’apropar el suport emocional als espais quotidians dels i les joves, ja que això facilita l’accessibilitat a l’hora de demanar ajuda.
Com a professionals pensem que són espais clau per a detectar necessitats i promoure una salut mental de qualitat”.
També van explicar que un dels objectius del servei és promoure el lleure com a eina per a reduir el malestar emocional, enfortir l’autoestima i generar vincles socials positius que són crucials en aquesta etapa vital.
Alguns infants representen aquest canvi com un “abisme”, mentre que d’altres l’imaginen com un espai ple d’oportunitats.
Es valorarà especialment l’experiència en el treball amb infants i adolescents, en reeducacions i exploracions diagnòstiques, així com l’experiència amb Glifing.
Oferim contacte indefinit per a una posició amb jornada parcial de 30 hores setmanals, en horari de tardes.