Arriba el nou curs: els reptes emocionals dels infants i adolescents davant dels canvis educatius
Alguns infants representen aquest canvi com un “abisme”, mentre que d’altres l’imaginen com un espai ple d’oportunitats.
La psicòloga del CDIAP de Gràcia de la FETB, Anna Capdevila, ens proposa una reflexió sobre les noves activitats al carrer amb els infants.
Com parlar-ne amb ells i com trobar una nova pauta d’activitat.
Passejant en la primera infància
Alguns infants representen aquest canvi com un “abisme”, mentre que d’altres l’imaginen com un espai ple d’oportunitats.
Es valorarà especialment l’experiència en el treball amb infants i adolescents, en reeducacions i exploracions diagnòstiques, així com l’experiència amb Glifing.
Oferim contacte indefinit per a una posició amb jornada parcial de 30 hores setmanals, en horari de tardes.